CARACTERISTICAS DE LA PEDAGOGIA OPERATORIA v El conocimiento lo construyen los individuos a través de su actividad con el medio (equilibrio entre el individuo y el medio) v El conocimiento de la realidad será más o menos comprensible para el sujeto, en dependencia de los instrumentos intelectuales que posea, es decir, de las estructuras operatorias (estructuras para operar)- v Proponen el desarrollo de la lógica de los actos del niño de forma tal que sea el propio sujeto el que infiera el conocimiento de los objetos y fenómenos de la realidad, sin ofrecerlo como algo acabado. v No considera el error como falta, sino como pasos necesarios en el proceso del conocimiento. v El papel del alumno en el aprendizaje es activo. El papel de la escuela es estimular el desarrollo de las aptitudes intelectuales del niño que le permitan descubrir los conocimientos. v El profesor asume la función de orientador, guia, facilitador del aprendizaje, creando condiciones...
Bienvenidos a mi Blog Soy Ara Peña En este portal pretendo compartir informaciones sobre modelos educativos dentro de las Corrientes Pedagógica Contemporáneas ; en este sentido el modelo a tratar es EL MODELO OPERATORIO. He escogido este modelo porque pienso que tiene un conjunto de características de diferentes modelos que lo hacen ideal para la educación actual desde mi punto de vista. Espero que disfrutemos este viaje y podamos obtener un mayor aprendizaje .
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